香港教育局與書商多番糾纏，雙方就分拆課本一事的“共識(shí)”各說(shuō)各話，變成了“羅生門”事件，趙明坦言感到“失望”及“心淡”，“3年前教育局成立小組，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)覺(jué)得(降低書價(jià))有一絲曙光，但今次書商的舉動(dòng)一舉吹走家長(zhǎng)多年來(lái)的期望”。

　　盼加入家長(zhǎng)代表商討

　　他期望在社會(huì)壓力下，局方與書商能盡快重回談判桌，勿再“隔空傳話”，并考慮加入家長(zhǎng)代表一同商討。

    據(jù)香港文匯報(bào)報(bào)道，香港兩大教科書出版商會(huì)近日突然公布新學(xué)年書價(jià)，部分課本加幅驚人。對(duì)此，香港東區(qū)家長(zhǎng)教師會(huì)聯(lián)會(huì)主席趙明坦言感到“驚恐”，他指去年為就讀小五的幼子購(gòu)買教科書共花費(fèi)4,000元，預(yù)期新學(xué)年有關(guān)開支要達(dá)5,000元。對(duì)此。他大感無(wú)奈，坦言已作好“荷包出血”的準(zhǔn)備。

　　推行新制 課本難變“傳家寶”

　　趙明表示，教科書年年加價(jià)已非一朝一夕的事：自10多年前、他的長(zhǎng)女升讀小學(xué)開始，已知悉部分育有多名子女的家長(zhǎng)，為了減省購(gòu)書開支，實(shí)行“大傳小”機(jī)制，將兄、姊的課本作業(yè)上筆跡擦干凈，將之留給弟、妹再使用。但書商動(dòng)輒將教科書改版，加上新學(xué)制推行、部分課本內(nèi)容確須修改，令家長(zhǎng)無(wú)計(jì)可施，只能無(wú)奈“捱貴書”。

　　他強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“在通脹壓力下，相信一般中、小學(xué)生新學(xué)年的開學(xué)支出將增加2成，壓力沉重。”